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担当する生徒さんが決まった講師に研修をしました!

2026年9月9日

生徒さんプロフィール

大学生講師①
  • ティントル講師

理由・目的・テーマなど

ティントルでは、担当スタッフはこれまでの知識や経験、資格などを活かして、生徒さん一人ひとりをサポートしています。
ただ、講師は全員が同じ経験や知識を持っているわけではありません。そのため、担当する生徒さんが決まったら、その生徒さんに合わせて講師研修を行っています。研修では、具体的な指導方法だけでなく、「この生徒さんにはどんな関わり方が合っているか」「どんなことを大切にしてサポートしていくか」といった部分も一緒に確認しています。

サポート内容

今回担当をお願いする生徒さんは、小学校低学年の頃から学校をお休みしており、現在は中学1年生です。学校をお休みしている期間、学習にはあまり取り組めていない様子でした。
そのため、今回の研修では、効率よく学習を進めるための指導方法や、学校をお休みしている生徒さんへの声掛けの仕方などを中心にお伝えしました。
また、この生徒さんは学習に対するモチベーションが高いので、講師には「頑張ろう」と思う気持ちが強くなりすぎていないか、生徒さんの様子を見ながら進めてほしいこともお伝えしました。
特に大切にしたいのは、最初から学習をどんどん進めるのではなく、まずは先生と生徒さんの関係を作っていくことです。
今回の研修では、学習面だけでなく、「この生徒さんがこれから先どうなっていきたいのか、そのために私たちはどんなサポートができるのか」ということも一緒に考えました。

担当コメント

担当する生徒さんが決まった講師に研修をしました!

講師研修をしていると、同じ「不登校」という状況でも、生徒さんによって困っていることや必要なサポートが全然違うなと感じます。
今回研修をした講師の先生は医学部に在籍している先生なのですが、研修中も「この場合はどうしたらいいですか?」と積極的に質問をしてくださり、生徒さんとしっかり向き合おうとしてくれていることが伝わってきました。
これから、この先生と生徒さんの授業がスタートします。
まずは先生と生徒さんがどんな関係を作っていくのか、そしてそこから生徒さんがどう変化していくのか、私も楽しみにしています。
私も引き続き、生徒さんと講師の両方をしっかりサポートしていきたいと思います!


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