自分の好きなことの探求学習から学びをスタートしました

週1回1時間から先生の授業を始めましたが、5教科の勉強ではなく本人が好きな昆虫について探求学習を行っていきました。本屋さんなどでも売っている昆虫についての雑学本などを親御さんと一緒に相談して決め、授業の際に雑学を学びながら生物分野の必要な知識を話すような授業でスタート。
徐々に慣れてきたら、30分昆虫の探求学習を行い、30分は数学の勉強を始めました。

先生との関係がとても良好でしたので、必要に応じて面談を行いました。
面談の多くは親御さんとの授業の進め方や探求学習で使用する教材などを話し合いました。
また、入試が近くなってきてからは高校入試の制度などの相談を受けることも多かったので、親御さんだけでなく生徒にも面談で情報共有を行いました。

お預かりした時点では判明していませんでしたが、書くことへの苦手があったため、解答するときは書く作業は最低限に行い、口頭で理解度を図るなどしていました。
また、書くことへの苦手がわかってからは担当講師へ特性に合わせた指導研修を行いました。